Sie sind auf der Suche nach einer spannenden und sinnvollen Tätigkeit und möchten Teil eines Pilot-Projektes sein, welches das Potential in sich trägt, den schulischen Alltag in Frankfurt am Main nachhaltig zu verändern?
Das "Infrastrukturelle Poolmodell" TIGER bietet seit Beginn des Schuljahres 2025/2026 an einigen Frankfurter Schulen eine präventive und niederschwellige Unterstützungsform an. TIGER (Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben) sorgt fallunabhängig dafür, soziale Benachteiligungen sowie individuelle Beeinträchtigungen im System Schule niedrigschwellig und präventiv abzubauen. Dabei wird der Blick auf die Chancengleichheit hinsichtlich der schulischen Teilhabe aller Schüler:innen gerichtet. Unabhängig von ihrer nationalen, ethnischen, religiösen oder sozialen Herkunft fördern wir Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung und eröffnen ihnen Wege zu gesellschaftlicher Partizipation und Integration.
Wir begleiten dieses Projekt in Trägerschaft an der Marie-Curie-Schule am Frankfurter Riedberg und suchen zum nächstmöglichen Termin eine engagierte pädagogische Fachkraft mit einem Stellenumfang von 77 % (30 Wochenstunden).